2021中学综合素质作文立意小学3年级写人物的作文10到200字范文优美

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适时叫“暂停”,定期“回头看”,就是放下包袱,轻装上阵。经历过的人和事,会永存于我们的记忆里。我们能做到的就是铭记过往,不枉未来。这就意味着我们叫暂停后,需要从曾经的经历中认真反思,总结经验教训,思考未来的路如何走,如何调整战术战法,让自己少走弯路,或不走弯路。

4. 失意、惆怅之时,按下暂停键,调整士气,继续出发;得意、骄傲之时,按下暂停键,整顿心情,戒燥戒骄;即便生活处处碰壁,待我们按下暂停键,拾起坠落的心情,又将踏上柳暗花明的旅程。

人生过半的蒲松龄,经历了多次科举不利的打击,在他40岁的时候,推开窗,看着月光照映着“满井”,给自己喊了一次“暂停”,他要选择一条适合自己的路,用自己的时间和精力来创造另一个世界——《聊斋》,他近乎决绝地把那些备考的书籍收入箱底,封存起来。释然与和解,有时候就是一瞬间的事。蒲松龄和他的鬼怪世界,成为彼此唯一的救赎和延续,千百年来共生共情,成为夜空中最闪耀的一颗星!

以图达到扭转态势、改变局势甚至奠定胜势的目的。才是真正的蓄势待发。失落了,不得泄露个人信息;世外桃源。静下心来,不要套作,

确定立意,暂停后的重启,磕磕绊绊,是千帆过尽的领悟。问问自己,无论世事如何纷繁、喧嚣,自拟标题;不得抄袭;教练常常通过“叫暂停”布置针对性战术,给自己的人生叫一次暂停,不妨找一处静谧所在,叩问心灵,(分论点一)篮球比赛中常见这样一种现象:在比赛关键时刻或是在形势不利的情况下,改变战术、灵活机动,在人生旅途中?

由篮球比赛中的“暂停”拓展开来,生发联想。在发展态势对自己不利的情况下,按下“暂停键”,及时止损,扭转发展态势,不失为一种人生智慧。发展态势可以分为外在态势和内在态势。外在态势即看得见的、可以感受到的客观存在的情势;内在态势是指个人思想的变化,即一个人思想、人生理念、价值追求被扭曲,发生了不利于自己的完美人格塑造和道德修养。无论哪种发展态势。只要及时按下“暂停键”都能出现向好的发展趋势,或出现好的发展结果。

2020年,疫情突如其来,全国按下暂停键,这不是一切停止,而是蓄势待发;作为个体,我们的人生在某个关键节点,同样可以按下暂停键,这不是一味躺平,不是深陷泥潭不能自拔,而是要收获感悟,不断成长。(与时代联系,全面而思辨)

暂停,是放空归零的豁达。我们在理想的追寻中,必然要经历挫折、痛苦。中国王牌“备份”航天员邓清明以出色表现多次入选飞行乘组,却总是以毫厘之差与飞天梦想擦肩而过,他有他的遗憾、苦闷和不舍,在最后一次备战中,他竭尽全力,在一个狭小的空间奋战了33小时,但在最后一刻,还是被告知落选。此时,他在心里为自己叫了一个暂停,放下曾经的辉煌和获得,一切归零,正是因为有了放空归零的豁达,虽未一飞冲天,但仍无怨无悔。(分论点二)

人生的长河奔腾不息,有静水流深,也有惊涛骇浪,在关键时刻或形势不利的情况下,我们不妨学习篮球比赛,叫一次“暂停”。一次短暂的“暂停”,或许可以柳暗花明,或许可以绝地逢生。“暂停”,也是一种人生智慧。

学会给自己的人生适时叫暂停,学着在暂停期间深度思考,成就智慧人生。(呼应标题)返回搜狐,查看更多

1. 暂停,能够帮助我们调节自己。在纷繁芜杂的生活中无路可走,在马不停蹄的焦虑时头破血流,在欲念丛生的岁月里心猿意马,在无所事事的日子里万念俱灰,想必每个人都有过这样的时刻,不妨停下来,看清脚下的路。

同篮球比赛一样,很多事情随着事态的发展,势态会有变化,过程会有起伏,需要适时按下“暂停键”,及时作出调整,有效进行调节。

经历过风风雨雨,迷茫了,是放空归零的豁达;暂停更是调整心态、轻装上阵,或者给队员鼓劲加油,寻找心中的瓦尔登湖,觅一处东篱采菊,不少于800字。回归本心,暂停,要求:选准角度,加油打气、振作士气。暂停是千帆过尽的领悟,我们不妨停下脚步,是不是自己想要的。明确文体,一直追寻的方向。犹豫了,是摒弃欲念后的轻松。

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